Wie kann ich helfen?: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 20. Juni 2016, 13:49 Uhr

Hörtexte aus dem österreichischen Alltag

Die Hörtexte sollen den Lernenden ermöglichen, ins österreichische Deutsch "einzutauchen" und es den Lernenden ermöglichen, ihr Hörverstehen zu verbessern (sowohl im Unterricht als auch im Selbststudium. Die Hörtexte spiegeln authentische Situationen aus dem privaten und öffentlichen Raum wieder, die die Lernenden aus ihrer unmittelbaren Lebensumgebung kennen. Sie sollen den Unterrichtenden als Basis für individuelle und kreative Entwicklung von Übungsmaterialien dienen.

Link http://www.hoertexte-deutsch.at/(CCBY-NC-ND3.0AT), 32 authentische Hörtexte zu Alltagsthemen, mehr als 80 Übungen und Materialien zu den Hörtexten, alle Transkriptionen

Themen:

• Essen und Trinken
• Schule und Freizeit
• Arzt und Apotheke
• Wegbeschreibungen
• Verabredungen
• Einkauf

Netzwerke

• Science Center Netzwerk

Beispielhaft Projekte vorstellen und gemeinsam analysieren, Strategien und Ideen entwickeln sowie neue Kontakte knüpfen. Kontaktpersonen:

• Heidrun Schulze, Verein Science Center-Netzwerk, schulze@science-center-net.at
• Ümit Mares-Altinok, kultur&gut, Kulturdolmetscherin,office@kulturundgut.at

Link Eigenes\ProtokollVernetzungstreffenFlüchtlinge.pdf

• BILDUNG grenzenlos

Veranstaltungstermine, wie z.B. "Bestmöglichen Sprachförderung für Seiteneinsteiger/innen beschäftigen. Das Thema erhält durch die aktuelle Flüchtlingssituation erhöhte Bedeutung.

Univ.Prof.in Dr.in Ursula Neumann(Universität Hamburg), Podiumsdiskussion

Link http://bildunggrenzenlos.at/ Link http://bildunggrenzenlos.at/events/

• Steirische Friedensplattform. Online-Linksammlung Hintergrundinformationen zu Flucht, Migration, Asyl

Link http://www.friedensplattform.at/?p=3959

1.Hintergrundinformationen

• Flucht, Krieg in Syrien
• Asyl in Österreich
• Migration, Flucht, Integration–historische, wirtschaftliche, soziale, emotionale, linguistische Perspektiven
• Flucht, Asyl, Migration: Materialien für den Unterricht

2.Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit, österreichisches Schulsystem

• Informationen zum österreichischen Schulsystem/Informationen der Landesschulräte • DaZ–Basisinformationen und Ressourcen -28 • Sprachunterricht mit Flüchtlingen –10 Tipps für Anfänger und Anfängerinnen für erfolgreiches Sprachtraining • Phrasebooks/Wörterbücher/Übersetzungshilfen • Basisbildung/Alphabetisierung • Förderung von Mehrsprachigkeit/mehrsprachige Materialien • Interkulturelle Schulentwicklung • Wichtige Institutionen(in Österreich)im DaZ-Bereich • Stellungnahmen zu Deutschkursen mit Flüchtlingen

3.Interessantes ergänzend:

• Suchportal für Deutsch als Zweitsprache und Interkulturelles Lernen-Materialpakete

Link https://www.edugroup.at/praxis/portale/deutsch-als-zweitsprache-und-ikl/

• Plattform von DAF - LehrerInnenweltweit; Deutsch Online bietet: Webinare, Workshops, onlineTraining, Fortbildungskurse und online Deutschunterricht.

Link https://www.youtube.com/channel/UCgn2vNrtWgyNjskZLMir-2g

• Netzwerk Sprachenrechte – Recht auf Sprachen statt Deutsch als Pflicht

Link http://www.sprachenrechte.at/

• Infoplattform des Westdeutschen Rundfunks(WDR)mit vielen Online-Sendungen, auch mehrsprachig und Angeboten, auch für DaZ

Link http://www1.wdr.de/themen/politik/fluechtlinge/infos/

• Graz als Sprachenstandort

Link http://www.sprachennetzwerkgraz.at/SprachenGraz/tabid/1996/language/de/Default.as px

• Initiative des FDZ der Uni Graz zur Unterstützung(ehrenamtlicher)DaZ-Lehrender, die mit Flüchtlingen arbeiten

Link https://static.uni-graz.at/fileadmin/gewi zentren/fachdidaktikzentrumgewi/Dokumente/Tagungen/Fluechtlingsinitiative/Initiative_zur_Deutschfoerderung_von_Flue chtlingen_FDZ_GEWI_210915.pdf

• Eine App zum Erlernen neuer Alphabete(also z.B. deutsches Alphabet für Menschen, die in arabischer Schrift alphabetisiert sind)

Link www.learningsigns.com

iOS; Arabic, English, German, Greek, Hebrew, Swedish, Russian

Master a new Alphabet by playing a Card game!

• For language learners and anyone keen to learn a new alphabet.
• Recognise the important words of a new Alphabet quickly and easily.
• Get comfortable with more complex words.
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• Use your skills as a door opener.