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Das Leseförderprogramm bietet mehrere Bilderbücher in 7 Sprachen: Deutsch, Türkisch, Russisch, Italienisch, Arabisch und Englisch. Man kann sich die Texte in diesen Sprachen vorlesen lassen und dabei mitlesen. Zu den Geschichten gibt es interaktive Übungen zu Grammatik, Wortschatz und Textverstehen. Die Anleitungstexte sind allerdings nur in deutscher Sprache verfügbar. | Das Leseförderprogramm bietet mehrere Bilderbücher in 7 Sprachen: Deutsch, Türkisch, Russisch, Italienisch, Arabisch und Englisch. Man kann sich die Texte in diesen Sprachen vorlesen lassen und dabei mitlesen. Zu den Geschichten gibt es interaktive Übungen zu Grammatik, Wortschatz und Textverstehen. Die Anleitungstexte sind allerdings nur in deutscher Sprache verfügbar. | ||
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Über 50 Sprachen können in diesem Online-Bildwörterbuch beliebig als Ausgangs- und Zielsprache kombiniert werden. Zur Auswahl stehen Wörter für unterschiedliche Themenbereiche, die Suche nach bestimmten Wörtern durch Eingabe ist aber nicht möglich. Eine Audiofunktion fehlt. | Über 50 Sprachen können in diesem Online-Bildwörterbuch beliebig als Ausgangs- und Zielsprache kombiniert werden. Zur Auswahl stehen Wörter für unterschiedliche Themenbereiche, die Suche nach bestimmten Wörtern durch Eingabe ist aber nicht möglich. Eine Audiofunktion fehlt. | ||
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== Community für Lernende und Lehrende == | == Community für Lernende und Lehrende == | ||
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== DaZ-Lernpakete == | == DaZ-Lernpakete == | ||
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Auf dem Gegenstandsportal stehen mehr als 120 thematisch geordnete Lernpakete zum Aufbau des Grundwortschatzes zur Verfügung, die hauptsächlich aus Printmaterialien bestehen. Online-Übungen (Website Learningapps) sind für einige Lernpakete vorhanden, befinden sich aber noch im Aufbau. | Auf dem Gegenstandsportal stehen mehr als 120 thematisch geordnete Lernpakete zum Aufbau des Grundwortschatzes zur Verfügung, die hauptsächlich aus Printmaterialien bestehen. Online-Übungen (Website Learningapps) sind für einige Lernpakete vorhanden, befinden sich aber noch im Aufbau. | ||
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„Deutsch mit Socke" soll Kindern mit wenig oder keinen Deutschkenntnissen spielerisch den Zugang zur deutschen Sprache ermöglichen. Kurze Videos drehen sich jeweils um ein bestimmtes Thema und vermitteln einfache Satzstrukturen und Wortfelder. Ausgangssprache ist Deutsch. | „Deutsch mit Socke" soll Kindern mit wenig oder keinen Deutschkenntnissen spielerisch den Zugang zur deutschen Sprache ermöglichen. Kurze Videos drehen sich jeweils um ein bestimmtes Thema und vermitteln einfache Satzstrukturen und Wortfelder. Ausgangssprache ist Deutsch. | ||
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== Deutschkurse der Deutschen Welle == | == Deutschkurse der Deutschen Welle == | ||
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== Deutsch lernen mit Musik == | == Deutsch lernen mit Musik == | ||
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Welcomegrooves vermitteln erste Wörter, Sätze und Redewendungen. Dabei können die Lernenden das Gehörte in ihrer Muttersprache mitlesen. Verschiedene Lektionen sind als MP3s verfügbar, die jeweiligen Übersetzungen können in 28 Sprachen als PDFs heruntergeladen werden. | Welcomegrooves vermitteln erste Wörter, Sätze und Redewendungen. Dabei können die Lernenden das Gehörte in ihrer Muttersprache mitlesen. Verschiedene Lektionen sind als MP3s verfügbar, die jeweiligen Übersetzungen können in 28 Sprachen als PDFs heruntergeladen werden. | ||
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== Deutsch4 alle == | == Deutsch4 alle == | ||
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== Frepy == | == Frepy == | ||
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Dieses Sprachförderprogramm bietet sehr ansprechende Online-Spiele zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen. Es steht in vier Sprachen (Deutsch, Litauisch, Estnisch, Slowenisch) zur Verfügung. Alle Wörter und Sätze werden bei Aktivieren des Audio-Buttons vorgelesen. | Dieses Sprachförderprogramm bietet sehr ansprechende Online-Spiele zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen. Es steht in vier Sprachen (Deutsch, Litauisch, Estnisch, Slowenisch) zur Verfügung. Alle Wörter und Sätze werden bei Aktivieren des Audio-Buttons vorgelesen. | ||
Für die Erstbegegnung mit der deutschen Sprache sind die Spiele vermutlich zu schwierig, aber für A1-Niveau bestimmt zu bewältigen. | Für die Erstbegegnung mit der deutschen Sprache sind die Spiele vermutlich zu schwierig, aber für A1-Niveau bestimmt zu bewältigen. | ||
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== German for arabic speakers == | == German for arabic speakers == | ||
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Duolingo bietet Nutzern die Möglichkeit, sowohl Sprachen zu lernen als auch Texte mit Hilfe anderer Nutzer zu übersetzen. Ein interaktiver Online-Sprachkurs mit Arabisch als Ausgangssprache steht zur Verfügung. Wörter und Phrasen werden mit Audioeinbindung präsentiert und mit interaktiven Übungen gefestigt. | Duolingo bietet Nutzern die Möglichkeit, sowohl Sprachen zu lernen als auch Texte mit Hilfe anderer Nutzer zu übersetzen. Ein interaktiver Online-Sprachkurs mit Arabisch als Ausgangssprache steht zur Verfügung. Wörter und Phrasen werden mit Audioeinbindung präsentiert und mit interaktiven Übungen gefestigt. | ||
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== Hörtexte Deutsch == | == Hörtexte Deutsch == | ||
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== Initiative Helfen wie wir == | == Initiative Helfen wie wir == | ||
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+ | [[Datei:Helfen wie wir.jpg|200px|thumb|right|Helfen wie wir]] | ||
Die Seite bewirbt die Materialien von „deutsch.fit“ – Deutschkurs Klosterneuburg und empfiehlt sie ehrenamtlich Lehrenden für die Abhaltung von Deutschkursen. | Die Seite bewirbt die Materialien von „deutsch.fit“ – Deutschkurs Klosterneuburg und empfiehlt sie ehrenamtlich Lehrenden für die Abhaltung von Deutschkursen. | ||
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+ | Der Paritätische Wohlfahrtsverband und das IT-Unternehmen SAP boten von Februar bis April 2016 einen kostenlosen MOOC an, dessen Inhalte weiterhin auf open.sap.com/deutsch-ehrenamtlich zur Verfügung stehen. Mehrere Videos und Texte vermitteln rechtliche, organisatorische, inhaltliche, didaktische und psychologische Aspekte für ehrenamtlichen Deutschunterricht. | ||
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Da es viele Laute der deutschen Sprache im Arabischen nicht gibt, stellt dies oft eine besondere Herausforderung für die Lernenden dar. In zweiminütigen Videos werden Laute und Lautkombinationen erläutert und geübt. Der sechswöchige MOOC ist auch nach Kursende weiterhin offen und alle Videos dazu sind auch auf Youtube zugänglich. Eingetragen waren mehr als 2300 Teilnehmende. | Da es viele Laute der deutschen Sprache im Arabischen nicht gibt, stellt dies oft eine besondere Herausforderung für die Lernenden dar. In zweiminütigen Videos werden Laute und Lautkombinationen erläutert und geübt. Der sechswöchige MOOC ist auch nach Kursende weiterhin offen und alle Videos dazu sind auch auf Youtube zugänglich. Eingetragen waren mehr als 2300 Teilnehmende. | ||
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Das webbasierte Programm bietet eine erste Einführung in die Basisgrammatik der deutschen Sprache. Es vermittelt grammatikalische Strukturen anhand von Satzmustern, Bildmaterial und Symbolen, wodurch keine Lese- oder Schreibfertigkeiten erforderlich sind. Schriftliche Wort- und Satzbilder werden aber zusätzlich angeboten, sodass Übende sowohl mit dieser als auch ohne diese Schriftkomponente arbeiten können. Ziel ist es, unter Verwendung der richtigen Artikel vollständige und sinnvolle Sätze zu bilden, sie anzuhören und dann korrekt nachzusprechen. | Das webbasierte Programm bietet eine erste Einführung in die Basisgrammatik der deutschen Sprache. Es vermittelt grammatikalische Strukturen anhand von Satzmustern, Bildmaterial und Symbolen, wodurch keine Lese- oder Schreibfertigkeiten erforderlich sind. Schriftliche Wort- und Satzbilder werden aber zusätzlich angeboten, sodass Übende sowohl mit dieser als auch ohne diese Schriftkomponente arbeiten können. Ziel ist es, unter Verwendung der richtigen Artikel vollständige und sinnvolle Sätze zu bilden, sie anzuhören und dann korrekt nachzusprechen. | ||
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| colspan="10" style="text-align:left"| Verein zur Förderung von Sprachkompetenz | | colspan="10" style="text-align:left"| Verein zur Förderung von Sprachkompetenz | ||
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== Schwerpunkt Flüchtlingskinder- und Jugendliche == | == Schwerpunkt Flüchtlingskinder- und Jugendliche == | ||
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:* [http://www.sfz-wien.at/index.php/material/79-material/123-tonaufnamen Tonaufnahmen] | :* [http://www.sfz-wien.at/index.php/material/79-material/123-tonaufnamen Tonaufnahmen] | ||
+ | [[Datei:48_Sprachförderzentrum_Wien.png]] | ||
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== Sprachenportal des Österreichischen Integrationsfonds == | == Sprachenportal des Österreichischen Integrationsfonds == | ||
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Die Seite des Österreichischen Integrationsfonds bietet – zum Teil abgestimmt auf das Lehrwerk „Pluspunkt Deutsch Österreich“ (Cornelsen) - interaktive Übungen für Niveau A1 bis B2 zum Wiederholen und Vertiefen. | Die Seite des Österreichischen Integrationsfonds bietet – zum Teil abgestimmt auf das Lehrwerk „Pluspunkt Deutsch Österreich“ (Cornelsen) - interaktive Übungen für Niveau A1 bis B2 zum Wiederholen und Vertiefen. | ||
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+ | == Video-Tutorials für Ehrenamtliche == | ||
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+ | 14 Videos geben Tipps zum Unterrichten von Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache. Die Videos richten sich an ehrenamtliche Sprachbegleiter, die Flüchtlinge beim Deutschlernen unterstützen. | ||
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Auf Youtube bieten sowohl Bildungseinrichtungen als auch Privatpersonen Videos für alle Altersstufen an. Hier einige Beispiele: https://www.youtube.com/watch?v=brocdtKaJJg (für Kinder) | Auf Youtube bieten sowohl Bildungseinrichtungen als auch Privatpersonen Videos für alle Altersstufen an. Hier einige Beispiele: https://www.youtube.com/watch?v=brocdtKaJJg (für Kinder) | ||
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Aktuelle Version vom 27. Oktober 2016, 19:25 Uhr
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Inhaltsverzeichnis
- 1 Amira
- 2 Babadada
- 3 Community für Lernende und Lehrende
- 4 DaZ-Lernpakete
- 5 Deutsch mit Socke
- 6 Deutschkurse der Deutschen Welle
- 7 Deutsch lernen mit Musik
- 8 Deutsch4 alle
- 9 Deutsch für dich
- 10 deutsch.info - Mehrsprachige Webseite zum Deutschlernen
- 11 Deutsch-Online-Training der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt
- 12 Frepy
- 13 German for arabic speakers
- 14 Hörtexte Deutsch
- 15 In Deutschland leben
- 16 Initiative Helfen wie wir
- 17 MOOC für Ehrenamtliche
- 18 MOOC#DEU4ARAB
- 19 Satzklax
- 20 Schwerpunkt Flüchtlingskinder- und Jugendliche
- 21 Sprachförderzentrum Wien
- 22 Sprachenportal des Österreichischen Integrationsfonds
- 23 Video-Tutorials für Ehrenamtliche
- 24 Webinarreihe Lernbegleiter Deutsch
- 25 Youtube-Kanäle
Amira
Das Leseförderprogramm bietet mehrere Bilderbücher in 7 Sprachen: Deutsch, Türkisch, Russisch, Italienisch, Arabisch und Englisch. Man kann sich die Texte in diesen Sprachen vorlesen lassen und dabei mitlesen. Zu den Geschichten gibt es interaktive Übungen zu Grammatik, Wortschatz und Textverstehen. Die Anleitungstexte sind allerdings nur in deutscher Sprache verfügbar.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | Primar | Event. Sek I | - | - | ja | - | Weblink | nein | nein | Elisabeth Simon, Internetverlag |
Institution | - |
Babadada
Über 50 Sprachen können in diesem Online-Bildwörterbuch beliebig als Ausgangs- und Zielsprache kombiniert werden. Zur Auswahl stehen Wörter für unterschiedliche Themenbereiche, die Suche nach bestimmten Wörtern durch Eingabe ist aber nicht möglich. Eine Audiofunktion fehlt.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Beschreibung | - | Sek I | Sek II | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | BABADADA GmbH |
Community für Lernende und Lehrende
Folgende Möglichkeiten können genutzt werden:
- Experten-Chat - Wissenswertes rund um die deutsche Sprache erfahren
- Forum - Lerntipps erhalten, Fragen stellen, anderen helfen
- Gruppen - Lernpartner finden und sich austauschen
Sprachen der Benutzeroberfläche: Deutsch, Englisch
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | Sek II | ja | ja | - | Weblink | nein | Registrierung erforderlich | - | |
Institution | Goethe-Institut |
DaZ-Lernpakete
Auf dem Gegenstandsportal stehen mehr als 120 thematisch geordnete Lernpakete zum Aufbau des Grundwortschatzes zur Verfügung, die hauptsächlich aus Printmaterialien bestehen. Online-Übungen (Website Learningapps) sind für einige Lernpakete vorhanden, befinden sich aber noch im Aufbau.
- Schule.at - Lernpakete
- Online-Übungsmaterial, kostenlose Anmeldung. sehr wertvoll
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | Primar | Sek I | - | - | - | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Österreichisches Schulportal, schule.at |
Deutsch mit Socke
„Deutsch mit Socke" soll Kindern mit wenig oder keinen Deutschkenntnissen spielerisch den Zugang zur deutschen Sprache ermöglichen. Kurze Videos drehen sich jeweils um ein bestimmtes Thema und vermitteln einfache Satzstrukturen und Wortfelder. Ausgangssprache ist Deutsch.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | Primar | - | - | - | - | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | SWR-Fernsehen |
Deutschkurse der Deutschen Welle
Die Deutsche Welle, der Auslandssender Deutschlands, bietet viele multimediale Selbstlern-Kurse in unterschiedlichen Niveaustufen an. Die Gestaltung der Filmreihen und Spiele dürfte für Jugendliche sehr ansprechend sein. Für die Erstbegegnung mit der deutschen Sprache erscheinen die Kurse teilweise zu schwierig. Je nach Sendereihe, stehen unterschiedliche Sprachen zur Verfügung. Englisch als Ausgangssprache ist immer vorhanden. Ein Filter erlaubt die gezielte Suche z.B. nach Ausgangssprache, Niveau, Medientyp und Thema. Das Herunterladen der Podcasts für den Einsatz im Unterricht ist erlaubt.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | - | Sek II | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Goethe-Institut, Deutsche Welle |
Deutsch lernen mit Musik
Welcomegrooves vermitteln erste Wörter, Sätze und Redewendungen. Dabei können die Lernenden das Gehörte in ihrer Muttersprache mitlesen. Verschiedene Lektionen sind als MP3s verfügbar, die jeweiligen Übersetzungen können in 28 Sprachen als PDFs heruntergeladen werden.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | Sek I | Sek II | - | ja | - | Weblink | - | nein | - |
Institution | Private Initiative, Brandecker Medi |
Deutsch4 alle
Siehe auch [Deutsch4alle]
Lehrpersonen und Studierende der Pädagogischen Hochschule stellen einen Alphabetisierungskurs und einen Kurs für A1 zur Verfügung. Zu jedem Kapitel gibt es ein ausführliche didaktisches Konzept (Alphabet/Anlautübungen, Silben, Sätze) und genaue Stundenbilder mit illustrierten Schritt-für-Schitt-Anleitungen zur Vermittlung der Inhalte. Das Konzept basiert auf Präsenzphasen mit Phasen des selbstständigen Lernens. Die Materialien bestehen aus Arbeitsblättern, sehr umfangreichen Online-Übungen (Quizlet, Learningapps) und Videos aus dem Online-Kurs des Österreichischen Integrationsfonds. Ausgangs- und Zielsprache ist Deutsch.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | Sek I | Sek II | ja | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | - |
Deutsch für dich
Ziel des Portals ist es, den Zuwandernden, die bereits im Ausland A1-Kenntnisse erwerben haben, den Übergang nach Deutschland zu erleichtern. Hier stehen (interaktive) Lern- und Übungsmaterialien des Goethe-Instituts zur Verfügung, die nach Niveaustufe, Thema und Inhalt gefiltert werden. Das Selbstlernprogramm auf der Lernplattform des Goethe-Instituts steht Ehrenamtlichen und Einrichtungen offen, um sich mit Gruppen anzumelden und diese Gruppen beim selbstständigen Spracherwerb zu begleiten. können. Ausgangssprache ist Deutsch, die Benutzeroberfläche steht in Deutsch und Englisch Verfügung.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | Sek II | - | ja | - | Weblink | nein | Anmeldung erforderlich | - | |
Institution | Goethe-Institut |
deutsch.info - Mehrsprachige Webseite zum Deutschlernen
Die Online-Plattform bietet kostenlose Deutschkurse auf den Niveaustufen A1, A2 und B1 an. Die umfangreichen interaktiven Kurse, eine Mediathek sowie Informationen über das Leben in Österreich und Deutschland stehen in 15 verschiedenen Ausgangssprachen (Tschechisch, Englisch, Türkisch, Slowakisch, Kroatisch, Slowenisch, Russisch, Italienisch, Litauisch, Französisch, Polnisch, Esperanto, Rumänisch, Farsi und Deutsch) zur Verfügung. In der Mediathek können mehrere hundert Audio- und Videodateien und Texte nach Thema und Schwierigkeitsgrad gefiltert werden. Ein Forum ermöglicht die Kommunikation und den Austausch mit anderen Teilnehmenden. Die Seite kann auch über mobile Geräte genutzt werden.
Deutsch.info entstand im Rahmen eines EU-Projektes, bei dem das Österreich Institut (ÖI) mitwirkte. Die sehr ansprechend gestaltete Plattform wurde auf der DaF-Web-Konferenz 2013 vorgestellt. Die Adobe-Connect-Aufzeichnung ermöglicht einen interessanten Einblick auf die Webseite und das Konzept. Die Vortragende betont darin, wie wichtig es für die Motivation vieler Lernender ist, dass die Ausgangssprache nicht mit der Zielsprache ident ist.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | teilw. Sek I | Sek II | - | ja | - | Weblink | Kostenlose Registrierung ist nicht unbedingt erforderlich, ermöglicht das Speichern des Lernfortschritts und die Nutzung des Forums. | nein | - |
Institution | EU-Projekt |
Deutsch-Online-Training der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt
Das Deutsch-Trainings-Programm „Deutsch in Österreich“ wurde an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt entwickelt. Geboten werden Trainingseinheiten für Grammatik und Wortschatz sowie eine umfangreiche Sammlung an Texten mit zahlreichen Audiodateien. Die Übungen sind zwar nur zum Teil interaktiv, aber auch die Arbeitsblätter in Word eignen sich durch das übersichtliche Layout und die Lösung am Seitenende gut zum selbstständigen Lernen. Die Links zu den mp3-Dateien befinden sich in Word-Dokumenten, in denen die entsprechenden Fragen zu den Audios zu beantworten sind. Bei manchen kommt allerdings die Fehlermeldung „Seite nicht gefunden“.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | - | Sek II | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Universität Klagenfurt |
Frepy
Dieses Sprachförderprogramm bietet sehr ansprechende Online-Spiele zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen. Es steht in vier Sprachen (Deutsch, Litauisch, Estnisch, Slowenisch) zur Verfügung. Alle Wörter und Sätze werden bei Aktivieren des Audio-Buttons vorgelesen. Für die Erstbegegnung mit der deutschen Sprache sind die Spiele vermutlich zu schwierig, aber für A1-Niveau bestimmt zu bewältigen.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | Primar | event. Sek I | - | - | - | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | EU lifelong Learning Programme |
German for arabic speakers
Duolingo bietet Nutzern die Möglichkeit, sowohl Sprachen zu lernen als auch Texte mit Hilfe anderer Nutzer zu übersetzen. Ein interaktiver Online-Sprachkurs mit Arabisch als Ausgangssprache steht zur Verfügung. Wörter und Phrasen werden mit Audioeinbindung präsentiert und mit interaktiven Übungen gefestigt.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | - | Sek II | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Duolingo- |
Hörtexte Deutsch
"Hörtexte Deutsch" ist als Abschlussprojekt eines Lehrganges für FremdsprachenkursleiterInnen entstanden. Die Webseite bietet eine Sammlung von Hörtexten für den Einsatz im DaF- und DaZ-Unterricht. Ziel ist es, das Angebot an authentischen Hörtexten, die sich auf den österreichischen Alltag beziehen, zu vergrößern. Die Hörtexte spiegeln Situationen aus dem privaten und öffentlichen Raum wider, die die Lernenden aus ihrer unmittelbaren Lebensumgebung kennen. Abrufbar sind 32 Hörtexte mit Transkripten, Arbeitsblättern und Übungen. (Textdokumente)
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | Sek II | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - | |
Institution | Privatinitiative von DaZ/DaF-Lehrenden |
In Deutschland leben
Erklärfilm: Mein Weg nach Deutschand :* Der Weg nach Deutschland
Zur Bewältigung des Alltags und für Behördenwege stehen grundlegende Informationen in 16 Sprachen, u.a. in Arabisch und Farsi, zur Verfügung. Begleitend gibt es eine Video-Serie mit interaktiven Übungen, allerdings nur auf Deutsch.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | - | Sek II | ja | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Goethe-Institut |
Initiative Helfen wie wir
Die Seite bewirbt die Materialien von „deutsch.fit“ – Deutschkurs Klosterneuburg und empfiehlt sie ehrenamtlich Lehrenden für die Abhaltung von Deutschkursen.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | - | ja | JA | - | Weblink | nein | nein | - | |
Institution | Österreichische NGOs (Caritas, Diakonie, Hilfswerk, Samariterbund, Rotes Kreuz, Volkshilfe) und ORF |
MOOC für Ehrenamtliche
Der Paritätische Wohlfahrtsverband und das IT-Unternehmen SAP boten von Februar bis April 2016 einen kostenlosen MOOC an, dessen Inhalte weiterhin auf open.sap.com/deutsch-ehrenamtlich zur Verfügung stehen. Mehrere Videos und Texte vermitteln rechtliche, organisatorische, inhaltliche, didaktische und psychologische Aspekte für ehrenamtlichen Deutschunterricht.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | - | - | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Paritätischer Wohlfahrtsverband IT-Unternehmen SAP |
MOOC#DEU4ARAB
Da es viele Laute der deutschen Sprache im Arabischen nicht gibt, stellt dies oft eine besondere Herausforderung für die Lernenden dar. In zweiminütigen Videos werden Laute und Lautkombinationen erläutert und geübt. Der sechswöchige MOOC ist auch nach Kursende weiterhin offen und alle Videos dazu sind auch auf Youtube zugänglich. Eingetragen waren mehr als 2300 Teilnehmende.
Primar | Sek I | Sek II | Lehrende | Erwachsene | App | Online | Registrierung | Kosten | Verlag | |
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Beschreibung | - | - | teilw. Sek II | - | ja | - | Weblink | Registrierung erforderlich | nein | - |
Institution | FH Lübeck, Universität Marburg |
Satzklax
Das webbasierte Programm bietet eine erste Einführung in die Basisgrammatik der deutschen Sprache. Es vermittelt grammatikalische Strukturen anhand von Satzmustern, Bildmaterial und Symbolen, wodurch keine Lese- oder Schreibfertigkeiten erforderlich sind. Schriftliche Wort- und Satzbilder werden aber zusätzlich angeboten, sodass Übende sowohl mit dieser als auch ohne diese Schriftkomponente arbeiten können. Ziel ist es, unter Verwendung der richtigen Artikel vollständige und sinnvolle Sätze zu bilden, sie anzuhören und dann korrekt nachzusprechen. Eine Offline-Version kann beim Anbieter angefragt werden.
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Beschreibung | Primar | Sek I | - | - | - | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Verein zur Förderung von Sprachkompetenz |
Schwerpunkt Flüchtlingskinder- und Jugendliche
Das Online Campus Virtuelle PH bietet eLectures sowie Online-Seminare „Von und mit Flüchtlingskindern lernen“ und „Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache“. Bereits abgehaltene eLectures stehen als Aufzeichnungen zur Verfügung.
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Beschreibung | - | - | - | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Online Campus Virtuelle PH |
Sprachförderzentrum Wien
Ein Materialpool soll SprachförderlehrerInnen bei ihrer Arbeit mit Kindern anderer Erstsprache als Deutsch unterstützen. Die Materialien und didaktischen Impulse setzen den Schwerpunkt auf Hören und Sprechen. Zu sieben Themen, wie Familie, Unterricht, Schulsachen, stehen Audiodateien und Textdateien mit entsprechenden didaktischen Tipps, Arbeitsblättern, Wörterlisten und Transkripten zur Verfügung.
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Beschreibung | Primar | Sek I | - | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | SFZ Wien |
Sprachenportal des Österreichischen Integrationsfonds
Die Seite des Österreichischen Integrationsfonds bietet – zum Teil abgestimmt auf das Lehrwerk „Pluspunkt Deutsch Österreich“ (Cornelsen) - interaktive Übungen für Niveau A1 bis B2 zum Wiederholen und Vertiefen. Für jedes Niveau gibt es Lernmodule mit vielen einzelnen Übungen (Lückentexte, Multiple Choice, Drag&Drop) unter Einbindung von Audios und Videos. Ausgangssprache ist Deutsch. Eine Anmeldung ist notwendig, wenn der volle Umfang des Angebots genutzt werden möchte.
Wörterlisten sind für die Sprachen Bosnisch-Kroatisch-Serbisch, Türkisch und Farsi vorhanden. Die Audiodateien enthalten von Kindern und Erwachsenen gesprochene, einfache Sätze. Der Download aller Dateien ist möglich.
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Beschreibung | - | teilw. Sek I | Sek II | ja | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Österreichischer Integrationsfonds |
Video-Tutorials für Ehrenamtliche
14 Videos geben Tipps zum Unterrichten von Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache. Die Videos richten sich an ehrenamtliche Sprachbegleiter, die Flüchtlinge beim Deutschlernen unterstützen.
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Beschreibung | - | - | - | - | ja | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | Ernst Klett Sprachen |
Webinarreihe Lernbegleiter Deutsch
Das Goethe-Institut bietet eine Online-Informationsreihe für ehrenamtliche Deutschlehrende an, die auch als Aufzeichnungen zur Verfügung stehen.
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Beschreibung | - | - | - | - | ja | - | Weblink | Registrierung erforderlich | nein | - |
Institution | Goethe-Institut |
Youtube-Kanäle
Auf Youtube bieten sowohl Bildungseinrichtungen als auch Privatpersonen Videos für alle Altersstufen an. Hier einige Beispiele: https://www.youtube.com/watch?v=brocdtKaJJg (für Kinder)
Youtuber stellt Lernvideos für Arabisch-Deutsch zur Verfügung Jugendliche und Erwachsene]
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Beschreibung | Vorschule, Primar | Sek I | - | - | - | - | Weblink | nein | nein | - |
Institution | WDR |